“可以知道你的名字嗎？”越軍上校問道：“或者是你們的番號！”
想了想，我覺得反正這些越鬼子已經在我們手里了，讓他們知道也無妨，于是就點頭說道：“我的名字說了你也不知道，我們的番號嘛…合成營吧！”
“你就是楊學鋒？！”越軍上校反問道。
我不由愕然，原本我還以為合成營越鬼子都不一定有聽說過呢，沒想到他們竟然連我的名字都能猜得到。
從這一點來看，越軍的情報工作還是做得很到位的。
“我當然知道你的名字。”越軍上校確定是我之后就苦笑道：“你就是讓我們特工部隊三番五次吃苦頭，甚至還設計讓我軍部隊在老山損失慘重的合成營營長，今天敗在你手里，我也算不冤了！”
說著騰地伸手就往懷里摸…
“別開槍！”我想阻止周圍的戰士們，但已經太遲了，只聽“砰砰”幾聲，越軍上校就倒在了血泊之中。
“唉！”我不由嘆了口氣。
一名戰士上前從他懷里一摸，愕然發現他手里只有一包煙，根本就沒槍。
當然，是沒有槍的，進來時戰士們就已經搜過他的身了。陳依依所帶領的這隊戰士雖然不是我們特工連的人，但身為偵察大隊的偵察員素質也不低，所以在他們搜過身之后不大有可能還在懷里這么敏感的部位留下武器的。
越軍上校這么做，就是想讓我們誤會他懷里有槍，其目的…就像我們現在看到的。讓我們將其擊斃。
也許。越軍上校這么做是想殺身成仁。又或者他是不想被我們利用而展開“圍點打援”的計劃。
無論如何，他這種精神很可貴，但他也許沒想到，就算他死了我們也一樣可以“圍點打援”，因為我們只需要制造一種假像，一種指揮部還沒有攻下來的假像。
有時我也覺得這么做是不是太殘忍了些，因為這么一來很快就會有一場大屠殺在我們面前展開了。但另一方面我又知道，戰場上是沒有“仁慈”的立足之地的。對敵人的仁冷慈，就意味著我軍要付出更大的傷亡，同時如果換個角度來看，如果今天把握了主動權的是越軍而不是我們，那么越軍也會毫無猶豫的這么做。
于是我冷眼一掃在角落里已被我軍戰士控制著的通訊兵，說道：“把消息傳出去，就說指揮部受到攻擊請求增援！”
陳巧巧心領神會的走上前去把手槍往那通訊兵的腦袋上一頂，就拿著一副要殺人的表情看著他，通訊兵立時就點了點頭拔通了電話。
但應該說的一點是，越鬼子不怕死的也多。就比如這通訊兵，他拔通電話的意圖其實并不是想按我的話說。而是想把指揮部已經被占領的消息傳出去…然而他心里這點小算盤又哪里會逃得出陳巧巧的眼睛，他才剛拔通電話就被陳巧巧一槍托打暈，自己對著話筒有模有樣的呼救起來。
接下來的事情就不用多說了，指揮部是越軍必須救援的地方，雖說這時還有許多越軍稀里糊涂的不知道指揮部是怎么這么容易就遭到攻擊的，按他們的想法…指揮部前有一個碉堡群，要突破這個碉堡群沒有幾小時怎么也過不去吧！
接著他們很快就找到了答案…
首先是無線電干擾沒了，這時候的越軍也十分需要用無線電進行聯絡，畢竟這時候是指揮部遭到攻擊，他們必須查明情況。
這也使得我們能夠與許師長取得聯系，許師長一聽說我們已經占領了越軍指揮部就不由愣了，接著就哈哈大笑起來：“有你的啊，楊營長，原本我還以為你們能守住山頂陣地配合我們發起總攻就不錯了，沒想到還完成了任務，不僅完成了任務還占領了整個碉堡群！干得好！打得漂亮！”
無線電通了之后，越軍很快就查明白了是怎么回事。
這其實并不能猜，中隊沖到了懸崖頂部，接著懸崖下方的指揮部就遭到了攻擊，而且還有人確認碉堡群已經在中人手里…他們確認的方法也很簡單，就是派一小隊人向碉堡群靠近，被我軍一排子彈打下去后就知道碉堡還真的在中隊手里了。
所有的這些一聯系起來，就不難想到中人是從崖頂索降到崖底并偷襲成功了。
這時越鬼子就陷入一個兩難的境地，這救還是不救？！
救吧，他們要面對的可是一個碉堡群。
不救吧，難道眼睜睜的看著指揮部被中隊進攻？而且還占據著這個居高臨下的碉堡群？
最終越軍還是選擇了向指揮部派出援軍。
我相信他們會做出這個選擇，因為如果不救的話，那幾乎就等于放棄整個者陰山了。
于是槍聲在沉寂了十幾分鐘后就再次響了起來，我眼里看到的，就是越軍在黑暗中一隊隊的朝碉堡工事發起沖鋒…他們的打法就跟我想像的一樣，組織爆破組拿著集結手榴彈、包或是爆破筒在機槍等火力的掩護下，希望能夠潛行到碉堡前碉堡炸毀。
但問題是這些碉堡是越軍精心設計的，他們的位置和射孔方向都布置得很巧妙，也就是幾個碉堡之間會形成一種互相掩護，在地上匍匐前進的越軍不是會被這個碉堡看見就是被那個碉堡看見…這對我們來說只不過就是打出一發照明彈以及幾發子彈的問題。
而且這時候刀疤所帶領的部隊也及時索降到了崖底進一步加強了我軍的防御，可以說越軍想要在短時間內攻破我們這道防線基本是不可能的。
但越鬼子有時就是這么不服輸…這一點從某種程度上來與我軍也十分相似，盡管他們在短短的半個多小時里已經在碉堡群前丟下了兩百多具的尸體，但他們還是一隊隊的往前沖。
后來據戰士們說，他們手都打軟了，打到后來都很想對著越鬼子大喊幾聲：“你們是攻不上來的，放棄吧！”
但戰爭，很多時候都是不受我們控制的。(
