這個世界，這個市場，無非就是資本家的養殖場，先把人們養肥了，然后通過各種泡沫的制造，將人們的財富掠奪一空，然后繼續養，養肥了繼續宰殺，不斷的循環、重復。
戰爭與經濟同樣也是不斷的循環、重復，當生產力過剩之后已經無法繼續發展，就會催生戰爭，當戰爭的破壞之后，再一次的發展建設…
所以當一個人無法成為頂級資本家的時候，那么絕對富不過三代。當一個國家沒有形成民族財團的之前，是很難在越來越現代化的戰爭中取得勝利的，任何的繁榮都只是曇花一現。
經過這次橡膠泡沫經濟的江渝，更加清醒的意識到了這一點，中國必須有一個能與外資相抗衡的資本財團，就如西歐大陸的羅斯柴爾德財團，美國的國際財團，以及德國的容克財團一般。
最起碼，在未來兩百年內，資本都是毋庸置疑的主流。
要想形成中國民族財團，第一次世界大戰是一個很好的機遇。也正是第一次世界大戰，使得日本資本正式形成。
此時中國是一個半封建半殖民國家，要想發展起自己的民族財團很難，但并非不可能，而軍事、工業、農業、金融、教育、基礎設施缺一不可。
發展要趁早，江渝一面開始大規模興辦教育，即每開一種工廠就建一所專門的學校，同時繼續向德國派遣技工學徒。
華海集團在德國的規模已經越來越大，通過技術優勢，以及銀行的關系，規模還在不斷擴大，所涉及的生產項目也越來越多，安排幾千名技工學徒并不困難。
這些技工學徒對于別的德國工廠來說也是很歡迎的，因為他們并不需要支付給這些技工學徒太多報酬。德國工人對他們也沒什么敵意，因為他們學成之后將回到中國去，不會和他們搶飯碗。
這些學徒被安排到各種工廠當中，涉及各種工業生產項目。
同時江渝又派遣了三百多名留學生到德國，這些留學生也是被安排去學習理工農醫等專業知識。
農業方面江渝也開始涉及，他抽調了兩千萬元的資金，開設了一個農墾公司，農墾公司在蘇北進行了初步的圈地。
不過土地價格雖然還算便宜，但投入太大了，一畝地上百元的價格還是嫌太高，2000萬元根本買不了多少土地，因此初期圈的地都是荒地，然后雇傭貧民進行墾殖，10年墾殖的目標是六十萬畝。
大規模的圈地時機還未到來，農業技術也未完善。
拖拉機是農業生產的利器，化肥也是必要的，高產種子目前是別想了，不過江渝已經投資了一百萬元，成立了數個培育基地，正在大力研究高產技術，為此江渝查找了一大堆的資料，讓農業研究人員進行研究。
最隱蔽的還是軍事上的建設，江北巡防營的規模已經擴充到了一個旅的規模，比原先的人員多出了十倍！
多出的人員，則對外宣稱是工廠民兵。
只不過這些民兵的裝備太好了，而且平日也不怎么從事生產，幾乎都在訓練。
江渝還成立了淮陰講武堂，開始自己培養軍官，講武堂分步兵科、炮兵科，以及偵察科、特種作戰科。
講武堂聘請了很多德國教官，同時江渝和蔣方震任正副校長，即有德國人的東西，也有自己的東西。
例如偵察科有空中偵查，并有一個空軍班，除了空中偵察還有教空軍理念。特種作戰科則是教特種作戰的。
軍隊的訓練方面請了大量德國教官，還有許多留學德國陸軍學校的中國教官，軍中的訓練很艱苦，一開始德國教官們甚至擔憂如此艱苦的訓練，會不會造成士兵嘩變。
然而一段時間下來，讓那些德國軍官們目瞪口呆的是，這些中國士兵竟擁有超強的能耐力。
那些普通士兵都是務農出身，本身就是十分樸實，更加吃苦耐勞，而且軍中待遇很好，他們不想放棄。
要想讓自己和家人都過上好日子，就必須堅持下去。
為了讓士兵們明白民族大義，軍中還開設有軍校，要求每個士兵都必須學習，工廠里同樣有夜校。
在淮陰，不管是工廠還是學校，都是施行軍事化管理。每個工人上10個小時的班，晚上還要上夜校，只有達到了一定的文化標準，才允許他們在傍晚下班后自由娛樂。不同年齡段有不同的標準，上了年紀的學會寫自己名字，并學會認識數字就可以了。中年人則要求認識五百個字，年輕人則要求認識一千五百個字以上，并且還要學會簡單的算術。
文化的普及，使得士兵未來有潛力成為基層軍官，讓工人有潛力成為技工，甚至是工程師。
當文化程度達到一定水平，江渝則會對他們進行獎勵，有物質上的獎勵也有精神上的獎勵。
對于兒童，江渝一邊讓他們接受教育，一邊也在用童工，這年頭的中國孩子沒有玩的奢侈，用童工一是為了讓他們長大后不會四體不勤，二是讓他們從小接觸工業生產，讓他們更熟悉生產過程，第三也是為了減少教育成本。
學校就是這樣的，不是每個學生都能成為高級人才，而那些不能成為高級人才的學生，還不如讓他們早點投入到工業生產當中。而那些能夠成為高級人才的學生，則挑選出來進行深造。
軍隊、工廠、學校、工地，都在和時間賽跑，沒有任何的松懈。
江渝除了在淮陰有一個旅的兵力，在上海還把商隊護衛給換了，組建了一個營的兵力，在蕪湖地區同樣組建了一個團的兵力。
同時江渝還組建了一個特種作戰營，這個特種作戰營配備了清一色的沖鋒槍，還配備了狙擊步槍等裝備。
全軍設有武術教官，回國后江渝給張占魁寫了封信，把他師兄韓慕俠請到了淮陰，擔任江北巡防營武術教官。
韓慕俠是近代武術宗師之一，戰斗力很強悍，歷史上曾打死俄國大力士，并且是大刀隊的教官，人稱‘玉面虎’。
由于江渝拜在張占魁門下，韓慕俠成了他師兄。
全軍的刺刀訓練由韓慕俠擔任總教官，韓慕俠將形意拳簡化，形成了一個簡單、實用的套路讓普通士兵練習，并在軍中普及簡單易學的硬氣功、擒拿法。
軍中的特種兵、偵察兵，每個人都要習武，以增強他們的身體敏捷程度，畢竟在敵后作戰過程中，個人武藝也是很重要的。
習武之人，首先反應力很快，而且體力之類的更強，行動起來也更加悄無聲息。
而在特種作戰營，大多數士兵都是習武出身，本身就有這個基礎。近代社會發生劇烈變革，傳統的走鏢已經無法為武人提供生計，武人們正面臨著失業的問題，習武之人也已經開始減少了。
不過慶幸的是，中國各地的武風依舊比較濃重，很多農村地區的宗族都有武學傳承，有的地方甚至是全村習武，而近代那一大批武林高手還在世。
這批有武學基礎的士兵經過韓慕俠的教導，在武學方面都有顯著進步，名家畢竟是名家，而且韓慕俠拜過不少師傅，接觸的武學較多，五花八門都能得心應手。
單是短兵相接的戰斗力，加上那些沖鋒槍，這支部隊在世界上就無人能敵。
