忙了一陣之后，賈鴻漸把大概的規則訂了下來了之后，大概的就把具體的事兒交給下面的人以及上戲過來幫忙的行政人員了。品書網（）賈鴻漸投資的這3億呢，總體上算是跟學校聯合起來辦的——畢竟賈鴻漸他們這邊懂戲劇的人少，不如一部分東西交給學校的行政人員幫忙管得了，他自己則是要開始考慮別的事兒。什么別的事兒？比如說給學生們弄一個榜樣，告訴他們市場化的話劇應該怎么搞。畢竟學生們受到的專業教育，說實在的都是比較老套的東西，說是讓學生們一下子開始做面向市場的劇本，說說容易，真做起來哪兒那么容易？
說不好聽的，電影行業里面陳開歌文藝片而多牛逼，結果做面向市場的商業片，這都做的什么玩意兒——咱不是評論電影藝術性的高低，咱就是從票房來看，陳開歌對票房的掌控那也不行啊！這陳開歌嘗試了拍面向市場的商業片，那弄的也不咋樣啊！所以陳開歌都不行了，讓學生們自己拍著腦袋來做，那能一下就做的好么？顯然不太可能。所以自然是要弄個樣板出來給他們看看，要弄的市場化一點是怎么弄！但是說真的，讓賈鴻漸來做話劇的編排工作的話，他還真不一定行，以前沒弄過啊！
他雖然弄電影也是半路出家，但是他喜歡電影，看的也比較多，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟么。可是話劇這東西雖然他前世也帶著妹子看，說真的他并沒有如何的喜歡，其實看的也并不算多。在這么一個情況下，讓他來弄一個話劇，他是有點心里沒底的。但是找別的誰來弄呢？找陳沛斯？賈鴻漸找了陳沛斯，談了談這方面的想法，想讓陳沛斯來做一個話劇給學生們做個演示。對此陳沛斯那當然是立馬就答應下來了，畢竟賈鴻漸對他也有多大的恩情呢！可是這陳沛斯答應了下來之后，提出來了一個小問題——“賈總，不過有個問題我得說一下。我這人你知道的，就擅長喜劇。正劇什么的我不擅長，所以讓我來做話劇的話，我只可能做成喜劇形式的。而且我多大年紀了，我做出來的東西在學校里面不一定會吸引很多的學生共鳴，他們看著我的名氣來看可能沒問題，但是對學生創作者有多大的啟示作用。這我真不敢保證。”
人家這話說的可是相當掏心掏肺，而且夠誠懇的。說真的要是換個沒責任心或者自己想法很重的人。賈鴻漸找他來做這么一個話劇，那肯定不會虧待人。對于那些人來說自己拿到錢就行了，他管什么有沒有示范作用呢？管那么多又沒有額外的錢給他，人家才懶得說呢！所以從這方面來說，陳沛斯愿意跟賈鴻漸提這么一個事兒，就證明人家陳沛斯的確是對賈鴻漸“真心”的啊！否則的話人家很多話沒必要說的這么清楚的！那么對于陳沛斯的這么一個說法，賈鴻漸是怎么想的？在賈鴻漸看來，教會學生們做喜劇，其實是一個挺好的事兒。
為什么這么說呢？因為在中國大陸這么一個電影市場里面。其實只要認認真真的有誠意的去逗老百姓笑，那老百姓基本上是不會讓電影人虧本的！從最開始的《瘋狂的石頭》等電影開始，再到后來的《泰囧》都是這樣。《泰囧》這么一個片兒有什么深刻的含義了？沒有！人家就是老老實實的搞笑，就是老老實實的想要逗笑老百姓，然后人家的票房怎么樣？在２０１２年底的１２月１２號上映，結果首日票房就達到３９００萬人民幣，次日３７５０萬。再到１４號這么一個周五，單日票房直接到達５１００萬人民幣！首周票房更是達到了３億！這成績比《少年派》在國內的整體票房都要高了！人家這是什么水平？
真的說起來難道泰囧的制作難度就要比《少年派》高？難道泰囧采用了什么特別牛逼特別多的后期制作特效？難道人家采用了什么特別牛逼的科幻構思或者是奇幻構思？沒有啊！人家就是老老實實的講故事，就是踏踏實實的想要逗老百姓笑而已！相比什么《大魔術師》之類的國產電影又是找明星又是弄噱頭的，結果這片兒最后票房也不過是１７億人民幣嘛！遠遠不如老老實實講故事的泰囧啊！人家泰囧的整體投資只有３０００萬人民幣！人家就是這么火了！這是為什么？讓賈鴻漸來說的話，其實就是郭德綱說過的一句話——“不是我們有多好，主要是同行的襯托”。
在國內都是處于一種導演隨便編一個劇本。隨便找幾個明星過來一演，隨便弄點特效弄點噱頭，然后就能躺著賺錢的沒誠意的時候，在王晶等等港港導演北上水土不服之后拍攝各種吃老本的不搞笑的搞笑片的時候，還有徐崢等人愿意老老實實的把觀眾放在第一位的去認真弄一個劇本，去認真的想要逗大家笑，讓大家真的能夠哈哈笑的肚子疼。這就是他們能賺錢的關鍵！所以哪怕陳沛斯做的戲劇，如果能夠讓學生們學會怎么認真的去搞笑，怎么真誠的逗樂老百姓，這也挺好的啊！這也是門手藝啊！
說真的，要是話劇上面都能逗笑觀眾了，那拍電影不是更能逗笑？畢竟電影是比話劇能夠靈活的多了去了，而且畫面效果還可以依靠后期以及各種特效，還有蒙太奇等手法，都可以讓視覺觀感來的更加的奇妙！所以這不是對學生挺好的么？因此此時賈鴻漸笑了笑，“嗯，我知道。其實我覺得能讓學生們學會你一成的本事，那就已經夠他們吃飽飯的了。國內現在你也不是不知道，很多導演根本就看不上喜劇片，就算是他們看得上，他們也拍不出來。像是馮小崗他們，很多時候其實就是一兩個段子給擴展成了一個電影，看的時候覺得還行，等看完了覺得好像也沒有多搞笑。現在國內拍喜劇片的人還是少，能把你的衣缽傳下去，能讓咱們國內多一些弄喜劇的人，這也是挺好的！”
既然賈鴻漸都這么說了，那陳沛斯還能怎么說呢？他當然是快活的就答應了下來了。不過話說回來，賈鴻漸雖然還是要找陳沛斯來做榜樣，可是他覺得陳沛斯說的也是有道理的，可能咱還要看看能不能弄一個比較貼近學生生活以及思路的片子？相對正劇一點的？通過這么一個正劇一個喜劇的形式來教給同學們做劇本應該怎么做？是他自己來嘗試做一下，還是說找別人來做？說真的在國內的話，做正劇的話劇，賈鴻漸還真不知道有誰做的好的！畢竟他對話劇圈兒并不是太了解，他相對知道的也就是陳沛斯的喜劇話劇了！
那咱自己來做？可是自己來做的話做什么呢？他賈鴻漸現在年紀也不大，總體說來要了解現在這么一個階段年輕人的想法還是可以的，讓他來做個正劇？或者說他寫個大概的劇本之后，找點比較懂行的人來把劇本變成話劇？雖然說話劇和電影不一樣，但是也有很多相同的地方，所以總的來說劇本方面賈鴻漸覺得自己應該還是可以勉強弄一下的？哪怕他弄不了，也可以他來出一個類似電影劇本的東西，交給別人改成話劇劇本的話也不是不行。想到了這里，他就決定先自己弄著看看。反正實在弄得不好咱就藏著掖著，也沒人知道不是？而萬一能行的話，咱那聲望不是一下子又叼了起來了？從某些角度來說，對于賈鴻漸，那真是裝逼的需求就是他進步的原動力！因為悶騷，因為想要裝逼，所以他就要學很多事兒，學了很多事兒之后，就可以表現的非常牛逼。
不過話說回來就算咱弄一個劇本的話，咱寫啥內容呢？要學生們天然會喜歡會關心的，想他們所想、演他們所愿，而且還要是正劇…說真的，如果讓賈鴻漸拍電影或者拍電視劇的話，他真能想出來不少好主意。但是別忘了現在是戲劇，是話劇！話劇這玩意兒跟電影是有點像，但是條件更加苛刻！這么一個話劇也是有時間要求的，總共就三四幕，每幕里面就算有個兩三場，最后加起來也比一場電影長不了太多。但是電影可以沒有時空限制的到處發展劇情，但是話劇就不行了！話劇是有舞臺背景設計的，不可能說這么一個布景下說兩句話，然后就撤了布景換另外一個布景吧？所以要弄話劇的話，必須是盡量在一個場景里面發生盡量多的事兒！這樣一來的話，限定了地點也就限定了很多事情的發生，可以說弄話劇劇本，真的還就是讓賈鴻漸覺得是戴著鐐銬跳舞了！
不過哪怕是這樣，他也隱約的想到了一個點子——學生不是都會遲早面臨畢業問題么？大家不都會對自己的職場生涯有所幻想么？那寫一個職場類的劇本咋樣？比如說像是杜拉拉升職記之類的玩意兒，只不過用賈鴻漸自己的經驗來寫，順帶著可以讓主角從一個清純的什么都不懂的傻丫頭，一點點的跟甄嬛傳里面的甄嬛一樣，變成一個大魔頭的故事，怎么樣？(
