回到學校屁股還沒坐穩，溫諒就被章一晗緊急召了過去。在校長辦公室，章一晗招呼溫諒坐下，和顏悅色的道：“事情都忙完了吧？”
溫諒端正態度，立刻檢討自己，道：“章校長，都是我不對，不該途離開，只是當時有點突發情況不得不如此，又給您添麻煩了。”
“誰還能沒點急事？你的假是我準的，要是有人不滿意，讓他找我談！”章一晗揮揮手，微笑道：“不說這個，這次叫你過來，是想問問你的意見，關于學生會主席一職呢，學校方面還是準備讓你來擔任。”
溫諒驚訝道：“啊，那天沒選出來人嗎？”他離開都四天了，按理說頂多兩天學校就應該公布人選才對，這次竟然拖了這么久。
“其他同學各有各的優點，都很優秀，但沒有一個能夠讓老師們統一意見。我覺得這一屆學生里面，無論學習成績還是個人素質，能夠服眾的也只有你了，怎么樣，有沒有興趣協助學校做一點管理方面的工作？”
溫諒反應過來，這是要趕鴨上架，逼良為娼啊，忙推辭道：“校長，您是了解我的，我這樣的人散漫慣了，連自己都管理不好，更別說管別人了…”
章一晗笑著打斷了他的話，道：“過分謙虛可是驕傲的表現，要對自己有信心。另外，也不用擔心會占用你平時的學習時間，學生會主要是學校和學生之間溝通的一座橋梁，不會有太多瑣碎的工作。這樣吧，如果工作遇到什么困難，你可以跳過教導處。直接跟我匯報…”
章一晗說話的做派帶著人的儒雅，節奏不快不慢，嗓音不高不低，溫聲細語，娓娓道來。帶著極強的感染力。以溫諒的口才，竟連插話的間隙都找不到，聽到最后頭都大了，好不容易等到他舉起杯喝水，用這輩最誠懇的表情道：“我主要是害怕自己能力不足，別到時候把事情給辦砸了。惹的您生氣，還不知怎么處置我呢！”
“不試一下，怎么知道自己不行？至于處罰什么的，你大可不必擔心，畢竟是我推薦的人，真要是搞砸了。我只把你那張出入證收回來就行了。”
從今年開始一實行軍事化管理，沒有出入證，溫諒連大門也出不去，老狐貍就是老狐貍啊，輕描淡寫的一句話，直接掐住了他的七寸！
溫諒苦著臉，想著是不是賣個萌。讓章一晗放自己一馬。可章一晗卻不給他再次掙扎的機會，笑道：“那就這樣說定了，你先回去上課，等會華主任會公布消息。”
第二節下課，全體同學集到操場做課間操，等最后一節結束，花喜鵲出現在主席臺上，公布了青一新任學生會主席的人選。當溫諒的名字通過高音喇叭響徹整個操場的時候，站在班隊列里的他立刻成了周邊所有視線的焦點。
有人驚訝，有人冷笑。有人高興，有人羨慕，也有人茫然，短暫的安靜之后，操場上響起了熱烈的掌聲。
這沒什么奇怪。溫諒固然得罪了一些人，但也交到了許多朋友，而更多的人則是隨大流，你喝彩我也喝彩，你叫好我也叫好，至于喝彩叫好的對象是誰，他們其實并不關心。
溫諒身后站著的某個同學拍了下他的肩膀，衷心祝賀道：“班長，牛啊！”
溫諒有苦自己知，笑著道了謝：“僥幸，僥幸而已！”
其他人也有樣學樣的喊道：“班長，以后可得多照顧班啊。”
“是啊，班長，再抓課間逃操的，午后睡覺的，抽煙喝酒的，能對班的兄弟睜一只眼閉一只眼嗎？”
“不懂事，你這不是讓班長為難嗎？照我說，不如哪天要檢查，能提前通知咱們一聲，嘿嘿！”
“對，對，就這么辦！”
溫諒笑而不語，這里面有人說的是心里話，有人卻是在故意擠兌他，真要是當場應承了他們，今后怎么做都是錯。
花喜鵲壓了壓手，示意臺下保持安靜，道：“下面，請溫諒同學上臺致辭！”
溫諒沒料到還有這一出，花喜鵲事先也沒跟他交代，不知是臨時起意，還是忘記說了。不過這點小場面對他而言準備跟不準備沒有區別，從隊列里走出來，然后在萬眾矚目信步登臺。
“大家好，我叫溫諒，也許有人認識，也許有人還不認識。我猜不認識的應該占大多數，因為我這個人呢，一來不算太帥，剛才走上臺的時候，只是隨便看了看，發現高二二班的第七排第一個，四班的第排第二個，還有高一班的第五排第三個，全都長的跟明星似的。”
臺下響起一陣笑聲，不少人開始扭頭尋找溫諒提到的這三個人，隔的遠的甚至還跳了起來。花喜鵲最忌諱臺上有人講話，臺下亂糟糟的一片，不過看了看溫諒，明智的決定閉嘴！
“當然了，長相這東西，都是爹媽給的，由dn決定，與咱們無關。但一個人是不是只有長的美，才是唯一的美呢？我看不見得，如果這個人博學多識，風趣幽默，平易近人，是不是美？如果這個人積極向上，努力奮斗，快樂陽光，是不是美？所以，對我們高生而言，什么才是真正的美？我借用一句詩；腹有詩書氣自華！只要課堂上少睡一點覺，課堂后少偷一些懶，在正確的時間做正確的事，當別人指著你的時候，就會這樣贊嘆：看，青一，果然人杰地靈。”
臺下陷入一片難言的沉默，有人一時沒有反應過來，因為從來沒有人用這樣詼諧的方式跟他們講過道理，也有不少人歪著頭，認真思考溫諒的話。
溫諒不以為意，微微一笑，道：“二來呢，我也不算太高，這個就不用點名了，每個班里站在最后一排的同學都比我高不少。什么？我前面這一排有個女同學問了，個高有什么好？個高當然好啊，我再引用一首詩吧：下雨當傘能遮頭，天熱當樹汗不流，閑時看著挺占地，忙時干活堪比牛。”
這首詩一出，立刻打破了剛才的沉默，人群再次發出熱烈了無數倍的爆笑聲，尤其以站在班級最后的那些高個們笑的最厲害。
“都寫成詩了，你說個高好不好？”溫諒繼續道：“不過其他同學也不用擔心，咱們都還處在成長期，只要注意勞逸結合，學習之余多運動，多鍛煉，早操和課間操不要逃的太多，在青春的年紀擁有青春的健康，將來一樣會讓別人驚嘆：看，一人，果然器宇軒昂！”
同學們發出會心的微笑，自發的鼓起了掌。在十年代的高，音樂美術什么的都不用想，要不是高三有體育會考，連一周兩節的體育課也可能會被取消。就算如此少的課時，偶爾還會挪作自習，所以許多同學在面對高三繁重的學習壓力的時候根本頂不住，動不動就會病倒！
“三來，我的學習成績也不算太好，高一和高三的同學們我不是很清楚，但我們高二有兩位同學總是讓我恨的牙根癢癢，一位叫姬曉玲，一位叫程海軍。每次考試我都得拿出去三號餐廳搶炒面的勁頭，不然就會被他們遠遠的甩在身后，那種不是你死就是我活的壓力，說實話，真的不太好受。”
三號餐廳的炒面十分地道，每到午都是發生踩踏事件的重災區。溫諒用這個做比喻，不僅形象生動，也更加貼近大家的生活，并且事實證明，埋汰學霸最容易得到共鳴，因此又贏得了持續一分多鐘的熱烈掌聲。
溫諒靜靜的站著，面帶微笑，等掌聲漸漸停下，才接著道：“但有首詩這樣說…”
由于上首詩太讓人印象深刻，這次剛開了個頭就被瘋狂的笑聲打斷。溫諒自己也是一笑，道：“詩云大雪壓青松，青松挺且直，就是說有壓力才有動力，如果不是有姬曉玲，有程海軍，我很可能會松懈，也很可能會自滿。可每當我想要放松一下的時候，這兩個人的臉就會在我眼前來回轉，讓我不敢麻痹大意，不敢掉以輕心。所以我覺得，一個人要想取得點成績，必須要有目標，有規劃，并有按著規劃去向目標前進的決心。有志者立長志，無志者長立志，只要你志存高遠，咱們一，就是這樣的臥虎藏龍！”
“說了這么多，有人可能也快要睡著了，所以我簡單的總結一下，送給一三個詞：人杰地靈，器宇軒昂，臥虎藏龍！送給大家三句話：在正確的時間做正確的事，讓青春的年紀擁有青春的健康，志存高遠！謝謝大家！”
溫諒往前兩步，并腳，低頭，彎腰十度，深深的鞠了一躬。兩三千人的大操場，從最左到最右，從最前到最后，無一人不在鼓掌，無一次鼓掌不是充滿了力度和激情。
深入淺出，循循善誘，只有打動了人心的演講，才能得到這樣打動人心的回應！
欄桿外，章一晗對身邊的雨婷道：“老師，如何，我說了，他如果來做學生會主席，必然會是一校史上最有影響力的一個！”
雨婷笑了笑，目光卻早已飄到臺上那個處在光環心卻仍舊淡然自若的男孩。
他的世界，又豈是小小的一所能比擬？(
