第一百三十九章操作 因為涉及到以后的實際問題，李鄉長把朱司其帶聲了鄉里的會議室，同時把鄉里的幾個主要領導也都叫過來了，甚至連地個山包所在村的村長和書記也一起叫到了會議室，可見他對這次會議的重視，當然龍應臺校長也列席會議。
大家住的都很近，而且也剛過完年都沒有出去走動，一叫就到了，半個小時不到會議室就又多了十來個人。
“下面開始開會，首先請朱司其先生發言。”李鄉長坐在會議桌的一頭說道。
其實這應該不叫開會，而叫談判好一些，這次朱司其主要是要和他們解決學校建設和以后學校發展的事。
“大家好，我叫朱司其，可能大家已經知道我來這里的目的，沒錯，我是想在咱們長坪鄉捐建一所希望小學，但因為建學校畢竟不是一件小事，有事情需要提前協商好，否則到時候會影響到學校建設的進度和速度。”朱司其對這個已經做過一些準備，他坐在自己的位子上說道。
“首先第一件事我想確實的是咱們長坪鄉有沒有專門產石材和紅磚的地方？學校的地基和建筑都是需要這些東西的。”朱司其提出了自己的第一個實質問題。
“石材咱們山里多的事，只要叫人拉過來就行了，至于紅磚咱們這里沒有專門生產的地方，咱們要建房子都是自己動手，先制出磚胚，再燒制。”李鄉長說道。
“那燒好需要建一座學校的紅磚得要多長時間？”朱司其馬上問道。
“這個就要看天氣了，因為磚胚首先要干得差不多了才能燒制，一般我們都是在夏天才燒制，像現在馬上開春了可能時間就要久一點，至少要半年吧。”李鄉長道。
“這就出現第一個問題了，我的計劃是希望巾學要趕在下個學期投入使用，而紅磚是一切建筑的基礎，沒有這個什么都動不了，我看只能到外地去買。”朱司其道。
“臨鄉倒是有個磚廠，但咱們這里你來時也知道，路并不好走，只能用小三輪一車一車的拖，連拖拉機都不好開。太窄了。”李鄉長也有點不好意思地道。
“那像水泥、石灰、河沙這些東西隔壁鄉有買嗎？”
朱司其沒有接著他說的路的話題，接著又問道。
“這些東西都有，就算沒有再遠點的地方也有，反正需要用的量也不多，問題不大。”李鄉長道。
量不大？朱司其沒有回答，只是心里想，到時你就知道量大不大了。
“那好，這個問題有地方解決，現在咱們再來說說路的事，李鄉長，長坪鄉通到市里，最差的路應該就是在靠近鄉里這一段吧，我來時估計了一下，至少有十五里，而且都是山路，學校要建得好，建得快，路必須拓寬，不知道鄉里能不能想想辦法。”朱司其道。
要想富先修路，這誰不知道，但問題得有錢，鄉里的財政年年都是赤字，連工資都有時發不出，哪還有錢且來修路。中間李鄉長也組織過群眾自發修路，但最后因為實在沒錢，就算群眾不要工錢也修不下去。
“這個…這個…司其，你知道的，咱們鄉里實在是太窮了，”李鄉長看著朱司其，話也說不出來了，這個四十幾歲的漢子也因為錢的事而太傷腦筋。
“那鄉里總應該算過，把路修好大概需要多少錢吧？”朱司其知道李鄉長也是巧婦難為無米之炊，否則以為他性格不是不為鄉親們辦實事的人。
“咱們以前算過，有三萬塊錢應該足夠了，能把路加寬一米，轉彎地方加寬一米五，四輪車和拖拉機在上面跑是絕對沒有問題的。”這時邊上一位副鄉長說道，剛才在介紹時朱司其知道他是自己的本家，也姓朱。
“那好，這三萬塊錢我來出，但時間只有一個月，在一個月之內要把路修好，能不能做到。”朱司其看著自己的家門鄉長道。
這一席話說得會議室友馬上四處蚊蚊直叫，大家交頭接耳在討論。那朱副鄉長跟李鄉長也小聲討論了一下，最后還是他說道：
“只要錢到位，絕對沒有問題。”
“那好，咱們一件事一件事的來解決，這里有二萬塊錢，剩下的一萬明天我回去后就打到鄉里的帳上，一個月以后我會再來，到時我希望路已經修好了。”朱司其很干脆，他這次來也怕中間要用到錢，就把過年時取的二萬多塊錢帶到身上，沒想到馬上就用到了。
大家看到朱司其馬上就把錢拿出來了，看朱司其的眼光也有點不同，一開始他 們看到朱司其年青，也是不以為然，沒想到現在司其辦事這么有條理，干脆利落。
“好，我馬上給你打條子，一個月后路沒有修好我這個副鄉長也不干了。”朱副鄉長看到朱司其拿出了錢，雙眼放光。上次修路的事他一直呆在路上，跟著群眾一起做事，到最后沒錢買石料和水泥，這個三十多歲的漢子竟然落下了眼淚。
“那好，這件事就算解決了，接下來要講的是學校師資的事。”朱司其看到朱副鄉長帶著鄉里的會計出去了，知道他們是去給自己打收錢，這才接著道。
“師資，就用現在的老師不就可以了嗎？”李鄉長沒想到朱司其竟然問到這個問題。
“師資可不是件小事，我想知道現在的鄉中心小學里的老師都是在教育局在編的教師嗚？另外下面村的三所小學的老師情況又是怎么樣的？”朱司其問道。
這個問題最有資格回答的當然是龍應臺了，他說道：
“咱們中心小學的在編正式教師只有三個，我、總務還有教導主任三個人，其它有三民辦老師和一名代課老師，下面三所學校的老師都是民辦教師，他們只負責都一、二年級，三年級以后就得到中心小學來上課了。”
朱司其無法想像三百多個學生的學校竟然只有三個正式老師，那教學質量怎么保證？
“他們的工資是由哪里發的？教學效果如何？”朱司其又問道。
“我們正式老師的工資是由教育局發的，錢拔到鄉里由鄉里代發，至于民辦教師和代課老師當然是由鄉里發工資了。至于教學質量，你也知道山里的教學質量只有這么樣。”說到這些龍應臺很無奈。他教了一輩子的書，當然知道現在的師資根本不夠，對于朱司其能把這個問題放在前面考慮，他也很欣慰。
“我想問下，他們的一個月的工資具體有多少可以嗎？”朱司其道。
“在編教師一個月三百六，民辦老師二百二，代課老師一個月八十。”
對于這點朱司其已經不覺得奇怪了，這里的生活水平決定了老師的工資肯定不高，這樣的工資在這里已經能夠生活下去了，至于每個月是否能夠足額及時的拿到工資，朱司其就不知道了。事實上現在鄉里已經欠老師們三個月的工資了，因為過年才勉強發了一個月的工資。
“這樣的事，希望小學建好后，師資肯定是不夠的，龍校長，你能爭取到教育局再多調一些老師來這里上課嗎？哪里工資由我來發都行。”朱司其道。
“這可能不行，咱們這個地方到處都缺老師，這個我每次到局里開會都要提，但幾年了一直沒有新派老師下來。”龍應臺搖搖頭道。
這可是個難題！朱司其心里想。按他的設計六年級每個班至少得有二名老師，另外還得配上體育、音樂甚至美術老師。這樣看來老師還缺很多，就算到時再把那些民辦教師再招到學校里來上課，只怕也不夠。
“司其，這個我倒是可以想想辦法，但你得負責發工資，而且你是第一個到咱們市里來建希望小學的，到時局里也應該會支持你的，回去后你再和我一起找局長商量一下，應該還可以下派幾名老師來的。”羅雙江看到朱司其在沉思，知道他在考慮師資的事，他身在教育局，當然知道情況了，現在教師確實很缺，而且有的教師就算分配到這時來了，也不來上班，直接到外面打工去了，他們認為在外面打一個丹工比得在家里都半年書，要知道新老師的待遇和民辦老師的待遇是一樣的。
“那這個事就拜托你了，工資我也付沒有問題，甚至現在的老師我也可以補貼一部分，只要能安心在學校里教書，我多發點工資也無所謂。”朱司其聽到羅雙江這樣說，馬上醒悟，自己有這個局里的人不問，去問龍校長是沒用的。
“什么拜托，我應該感謝你，你在我家鄉建學校，可是功在千秋的事，我能盡一份力就很滿足了。”羅雙江笑道。
“這個事情暫時就這么解決，下面還有一個我很關心的話題，就是關于課間操的事，我之所在捐建希望小學，很大程度也是受這個影響。我要求在希望個學里做課間操時不再做現在的廣播體操，而是來練習我專門提供的一套拳法，是一套少林羅沙拳法。”朱司其又接著道。
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